5月10日晚,河南大学王振存教授应邀为我院师生做了题为“我国教育改革发展的形势、认识与趋势”的报告。报告由韩维东副教授主持,教育学专业的部分老师和全体研究生到场聆听了报告。
王振存教授从教育改革发展的形式、教育改革发展的认识、教育改革发展的趋势、教育改革的建议与思考四个维度展开报告。王教授就当前科技发展所带来的社会教育形态改变、国家对教育事业发展的重视等方面进行了详细阐释。他指出,教育就是教育,教育不是经济也不是政治,教育是关怀生命的事业,不仅可以改变个人的命运,还可以改变他人、家庭、社会、国家乃至民族的命运,过去是,现在是,将来也是。教育要抓住当前的发展机遇,结合本地区独特的历史文化优势,强化使命责任,创新相关教育体制机制优势,建设高质量教育体系,推动各级各类教育高质量发展。
报告最后,王教授与现场师生进行了互动交流,详细解答了提出的问题。韩维东老师对报告进行了总结,并向研究生提出三点建议:研一要“站起来”,要对学术前辈心存敬畏,但不能过度迷信权威,要学会读书与独立思考;研二要“富起来”,不要做知识的搬运工,要做自主的知识建构者;研三要“强起来”,要敢于并能够在学术会议上发出自己的声音,在高质量的学术期刊发表研究成果。
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